Educastur . Enlaces Educación Infantil

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Educaplay

Para crear nuestras propias actividades.

TRABALENGUAS.

El OBJETIVO de los Trabalenguas es mejorar la declamación (habilidad de leer o hablar en público o en voz alta) la pronunciación , la dicción ( pronunciación de las palabras y forma de hablar de cada persona) y las habilidades lectoras. Pero además suponen un reto para quien tiene que leerlo , consiguiendo así, mejorar las habilidades anteriormente mencionadas desde un entorno de juego.


TRABALENGUAS  Mundo Primaria

TRABALENGUAS. Guía Infantil

TRABALENGUAS. Educación maestros

GLIFING

Glifing es un método de entrenamiento de la lectura que se aplica mediante un programa informático.

Gracias a su formato lúdico, nos divertimos mientras leemos y aprendemos a leer mejor.

DEMO

USO DE C, Z QU Y K

USO DE C, Z, QU Y K

COMPETENCIA LEXICA I Y II

Competencia léxica I:

- Palabras existentes y no existentes
-Palabras homófonas ( palabras que suenan igual)
- Palabras con varios significados ( la polisemia)
- Los significados figurados.
- Las frases hechas.

Competencia léxica II

- Palabras de otras lenguas.

- Palabras compuestas.

- Creación de palabras con sufijos.

- Creación de palabras con Prefijos.

Fonema f

HABILIDADES BÁSICAS PARA LA LECTOESCRITURA

GENMAGIC: Banco de Objetos Multimedia educativos
Genmagic: Habilidades básicas
Genmagic : Expresión -Comprensión escrita
Genmagic : Vocabulario y ortografía
Genmagic: Especial Jeroglíficos
Genmagic : Juegos del Lenguaje

Todos los recursos interactivos contenidos en Aplicaciones Genmagic.org y creados por http://www.genmagic.org/autores están bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License mientras no se diga lo contrario. Creado a partir de la obra en http://genmagic.org.

Ejercicio de soplo divertido

Soplar es un ejercicio de logopedia sencillo pero importante para el desarrollo del habla. Cuando hablamos lo hacemos en la fase de espiración, si el niño presenta alguna dificultad al respirar o alguna situación que altere su respiración presentará dificultades en su lenguaje. Los ejercicios de soplo no sólo ayudarán al niño a controlar su respiración sino también fortalecerá los músculos que utilizamos al hablar. Algunos beneficios pueden ser: * Aprende o mejora la respiración para el habla. * Aprende a manejar y controlar el aire al hablar. * Mejora y controla su voz. * Mejora su pronunciación. Esta es una estrategia o actividad divertida y motivadora para ejercitar el soplo.

Desde la página @conmamiaprendo en facebook encontramos una una estrategia o actividad divertida y motivadora para ejercitar el soplo.

TRABADAS ZONA CLIC

TRABADAS JCLIC

Trabadas

Leer al revés -1

 2º ciclo

BITS DE INTELIGENCIA (3-6 años y NEES)

BITS DE INTELIGENCIA (3-6 años y NEES)

Programa online creado por Jose Luis Castaño Pérez y Rafael Morena Pardo, en el que podemos encontrar multitud de juegos para trabajar diferentes BITS DE INTELIGENCIA. Se clasifican en 4 bloques:

- IMÁGENES

- NÚMEROS

- PALABRAS

- INGLES / MOUSE

Este programa está dirigido al alumnado de 3 años de Infantil, aunque puede ser utilizado en toda la Etapa, incluídos los alumnos de NEEs.

Podemos encontrar el material para utilizarlo en un ordenador o Pizarra Digital Interactiva, pero también en fichas para imprimir.

Confusión fonemas ll, y ,ñ. IDENTIFICACIÓN Y DISCRIMINACIÓN.

Navegando encuentro actividades de Sali Vaqueiro, maravillosas , que me sirven muchiiisimo en el trabajo con un alumno con ciertas dificultades en la diferenciación de estos fonemas en el lenguaje escrito. Gracias Sali.
DIFERENCIAMOS /Ñ/ Y /LL/

Confusión de los fonemas s y z. IDENTIFICACIÓN Y DISCRIMINACIÓN.

PRAXIAS CON PEPA PIG

La lengua revoltosa.

Inferencias

Con este video podemos trabajar las inferencias con los alumnos.
Voy poniendo el corto y voy parando y preguntando a los niños qué es lo que han visto y qué creen que va a pasar.
En este caso lo voy realizando con la ayuda de una plantilla que es un
 ORGANIZADOR- PROBLEMA -SOLUCIÓN para que escriban todas las altrenativas posibles que se les ocurran para solventar el problema inicial.
Si el alumno no puede o no sabe escribir, el Organizador nos ayuda de la misma manera , de forma visual.

Fuente: http://www.aulapt.org/

La vaca Connie

En la web que os recomiendo a continuación , La vaca Connie , encontrareis , juegos, cuentos y actividades muy atractivas para trabajar en casa. Lo mejor es que las presentan en Castellano, Catalán y Gallego.

Las ilustraciones son muy llamativas y alegres, las actividades son muy sencillas y la música es agradable.

Preparadas para que padres e hijos pasen un buen rato jugando juntos.

Cuentos interactivos. Junta de Andalucía.

Bancos de lecturas

Fichas de lecturas comprensivas por ciclos.