jueves, 14 de noviembre de 2013

CONCIENCIA SILÁBICA


Actividades interactivas 



ARASAAC: JUEGOS CONCIENCIA SILÁBICA (BINGOS)

Material para descargar, imprimir y elaborar en bingos y tarjetas.
1. Segmentamos y contamos las sílabas
2. Quitamos la sílaba final
3. Quitamos la sílaba inicial
4. Quitamos la sílaba media
5. Jugamos con rimas
6. Inversión de sílabas

miércoles, 13 de noviembre de 2013

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE : Conciencia fonológica


C0NCIENCIA FONOLÓGICA


 La conciencia fonológica es la  capacidad de segmentar y reconocer los segmentos del lenguaje. 
Gracias a la conciencia fonológica los niños pueden ser capaces de reconocer e identificar fonemas, sílabas y palabras de forma independiente entre sí.
Existen 3 niveles:
CONCIENCIA LÉXICA: ser consciente de la existencia de las palabras. 
CONCIENCIA SILÁBICA: conocer que las palabras están formadas por sílabas.Juego 1 
Juego 2
CONCIENCIA FONÉMICA: entendido como el conocimiento de los sonidos de las palabras, es decir, de los fonemas como unidades abstractas y manipulables. 

 Este material os puede servir para elaborar actividades diversas con palabras concretas y elegidas por vosotros al conocer el mecanismo de enseñanza de la conciencia fonológica.

Aplicación LIM elaborada por Ana María Piñera Villalba. Gracias.

lunes, 11 de noviembre de 2013

Fonemas r y rr , poesía , caligrafía

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DE FONEMAS

Hace  años conocí este programa de discriminación fonética. Un material que siempre llevaba en un CD junto a otros millones, cargada con maletitas y como una "burra" de cole en cole. Válido para Educación Infantil y Logopedia.

viernes, 8 de noviembre de 2013

Signos de puntuación :Exclamación e interrogación

La exclamación e interrogación




martes, 5 de noviembre de 2013

BLOQUE 1: Identidad Y Autonomía Personal. Pelayo y su Pandilla (3 a 6 años)


Recopilamos las 75 unidades didácticas de esta colección maravillosa de la aplicación web NEA del Principado de Asturias (Educastur)
Divididas en 3 bloques: Identidad y autonomía Personal
                       Comunicación y representación
                       Medio Físico y social
Cada unidad está dividida en los siguientes apartados:
ATENDER - JUGAR -VER - OIR - TOCAR
Para acceder alas fichas imprimibles , escribe la clave: nea



5. Las necesidades del cuerpo
6. Los sentimientos

9.Cómo me muevo10. El juego

13. Día a día
18. La alimentación19. El descanso

      soy yo
    24. Mi vida
25. Mis sentimientos



BLOQUE 2:Comunicación y representación: Pelayo y su pandilla ( 3 - 6 años)

Recopilamos las 75 unidades didácticas de esta colección maravillosa de la aplicación web NEA del Principado de Asturias (Educastur)
Divididas en 3 bloques: Identidad y autonomía Personal
                         Comunicación y representación 
                                  Medio físico y social

Cada unidad está dividida en los siguientes apartados:
ATENDER - JUGAR -VER - OIR - TOCAR
Para acceder alas fichas imprimibles , escribe la clave: nea






BLOQUE 3 :Medio físico y social: Pelayo y su pandilla (3-6 años)

Recopilamos las 75 unidades didácticas de esta colección maravillosa de la aplicación web NEA del Principado de Asturias (Educastur)
Divididas en 3 bloques: Identidad y autonomía Personal
                            Comunicación y representación
                             Medio físico y social
Cada unidad está dividida en los siguientes apartados:
ATENDER - JUGAR -VER - OIR - TOCAR
Para acceder alas fichas imprimibles , escribe la clave: nea




1. Animales y plantas

9. La familia
21.Soy un consumidor